Моє проблемне питання:

“Розвиток пізнавальних інтересів в процесі вивчення фізики та математики з використанням ІКТ”.

 Вважаю, що сучасний урок – це урок демократичний.

Він проводиться не для учнів, а разом з ними.

   Творчий підхід до конструювання уроків, майстерність учителів та їх прагнення підвищити ефективність навчально-пізнавальної діяльності учнів є запорукою того, що в майбутньому урок набуватиме нових оригінальних модифікацій за умов появи новітніх організаційних форм навчання, він не втратить своєї значущості в розв'язані виховних, розвивальних і освітніх завдань і одержить право на життя поряд з ними.